Univerzita má vztah s profesionálním kartografem

S ohledem na vývoj vědeckých a technických znalostí, pokroky a nových konfigurací vestavěných technologických aplikací ve stále více globalizovaném světě je nutné posunout akademické vzdělání lidí, schopných reagovat na různých územních požadavků, z kartografickou perspektivu s etickým, reflexivním, tvůrčím a inovačním postojem v procesech zachycování, přenosu, analýzy, správy a reprezentace prostorových informací; co dnes souvisíme s Map Maker.

To je případ Metropolitní technologické univerzity státu Chile, který brzy bude odkazovat na Cartograf-Geomatics, profesionální, který bude tvořen od roku 2014

Historické pozadí

Pod záštitou University of Chile, instituce vyššího vzdělání národních, veřejných a nejstarší charakteru země (založena v roce 1842) to je místo, kde to začíná být zřejmé, že je třeba pro odborníky v oboru geografie , To je místo, kde vytvoření kartografické kariéry v rámci katedry geografie domu studií vzniká.

Kdo si myslel, že na počátku 1960, Chile vyžaduje kvalifikovaného odborníka pro správnou reprezentaci a přenos existujících na území prvků, který byl také důležitým pilířem pro ostatní disciplíny vyžadující kartografické reprezentace některé jevy a / nebo přírodní nebo společenské vědecké procesy (ekono- mové, botanické, geologické, urbanistické, lékaři, mimo jiné); mluvíme o Map Makeru.

Později v dekádě 1980, od reformy ve vysokoškolském vzdělávání v Chile, byl vytvořen Profesní institut v Santiagu (IPS). Kartografický závod z Chilské univerzity je přiřazen této nové instituci při současném zohlednění moderních vědeckých a technologických aspektů té doby. Katedra kartografie, tehdy jako akademická jednotka, je připravena k realizaci výuky, výzkumu, rozšiřování a technické pomoci v rámci pokynů obsažených v poslání školy.

V roce 1993 založil Metropolitní technologickou univerzitu v Chile (UTEM) instituce, která k dnešnímu dni byla následníkem a dědicem dědictví kartografické kariéry; organismus, který také dokázal vytvořit integrální model Cartographers of excellence s důrazem na vědeckou, technologickou a sociální povědomí o událostech, k nimž dochází v zemi.

Kartografie, jak věda v Chile, je k dispozici pouze v UTEM instituce vysokého školství státu Chile a čelit novým výzvám body k vývoji jejího akademického dědictví Professional Institute of Santiago a Universidad de Chile

Metropolitní technologická univerzita státu Chile, Mapování a budoucnost.

Dnes, stejně jako kartografů, víme, že musíme koexistovat a spolupracovat s dalšími odborníky Vědy o Zemi (geografové, geodézie, Geomensores, geomatice mimo jiné), které společně zapojených do procesu sběru a analýzy dat pro různé cíle, ale vzhledem k tomu, že jejich disciplinární cíle uniknou výrobě kartografických výrobků; úkol, který podle původu je vlastní a bez kartografie.

Na základě výše uvedených skutečností je, že z technologického hlediska vědeckého a s dobou vyžaduje schopného profesionála plánovat, řídit, hodnotit a rozvíjet projekty, které přispívají k poznání území a řešení pro řízení a udržitelnost prostřednictvím kvality údajů a účinnosti jejího zastoupení.

Metropolitní technologická univerzita státu Chile vědom tohoto požadavku předpokládá výzvu a je zavázána skrze školu kartografie s cílem přispět k rozvoji národního s přípravou budoucího Cartographer Geomatika.

Pozorný, co se děje ve vnějším prostředí, jako akademická jednotka a členů výboru pro Redesign kurikulární mapování kariér, stáváme součástí včasné začlenění nových teorií, nové metodologie, znalostí a využívání vlastních technologických nástrojů pro jejich práci a co je nejdůležitější rozvíjet u studentů i autonomní a mezioborovou oblast roli v aplikováním vědecké metody a příbuzné techniky.

Chcete-li provést přestavbu stávajícího učebního plánu, jsme se zabývali názory a příspěvky klíč k vymodelování a realizovat ideální studijní plán založený na potřebách orgánů jednotlivých zemí. Akademici, studenti, zaměstnavatelé, profesní kartografové, odborníci z geovědních oborů, mimo jiné přispěli svým "zrno písku "

Ve skutečnosti, společně s výše uvedeným redesentem učebních osnov, je tato nová výzva doprovázena novým institucionálním vzdělávacím modelem, který studentu umisťuje do centra procesu učení; což je vodítko, které se uplatňuje na různých univerzitách v Chile v důsledku zlepšení procesů výuky a učení.

Naším úkolem je také na pozici aktuální profesionální kartograf a posílit budoucí Cartographer Geomatics absolvent UTEM jako nedílná středního odborného klíče praxi v procesu kartografické zpracování, kartografické tvorby a hospodaření s půdou studenty primárního vzdělávání, a příbuzné obory .

Veškerá tato práce redigování kurikula se musí odrazit v následujícím výsledku:

Nakonec zmínil, že na konci srpna 2013 osnovy by měly být schváleny různé kolegiální orgány UTEM (Fakulta Rady, vědecká rada a Rada), brzy mají být zahrnuty do akademického nabídky Přijetí 2014, kde bude provedena silná difúzní kampaň, kromě toho, že se bude společně věnovat na setkáních Geosciences.

Členové výboru Curricular Redesign Kariéra Mapping, děkuji čas strávený na čtení tohoto náčrtek, a zve vás, v případě, že budete potřebovat další informace o práci vyvinuté, aby kontaktovali mailem esc.cartografia@utem.cl

Jménem Výboru pro kurikulární Redesign mapování kariér pozdravem milý čtenáři;

JUAN NAVARRO MUNDACA

Studentka kartografie
Metropolitní technologická univerzita státu Chile
Santiago, Chile, srpen 2.013