Kompetence, které civilní inženýr musí získat od stavebního mistra

Při analýze toho, jak se vypořádat s vývojem tohoto tématu, můj první týden jako stavební inženýr okamžitě přišel na mysl; Po absolutoriu jsem se rozhodl cestovat a navštívit své prarodiče s myšlenkou požívat pár dní klidu. Pravdou bylo, že za jeden den jsem dostal lekci, že po mnoha letech stále nezapomínám.

Můj dědeček byl zedník a stavitel s mnohaletými zkušenostmi, druhý den po svém příjezdu mě pozval, abych ho doprovodil k dílu, které zahajoval, a řekl:

"Neříkejte, že jste inženýr a požádejte vše, co chcete vědět"

Toho dne jsem se dozvěděl o tématech, která mě univerzitní učebny nenaučily, například o tom, jak komunikovat s pracovníky (vztahy mezi inženýry a stavebními zedníky a dělníky), organizaci práce dne, recepci a kontrolu materiálů a nástrojů, kromě mnoha dalších aspektů. Naučil jsem se také aspekty práce geodeta a stavebního zedníka, kteří otevřeně odpovídali na všechny otázky, které jsem jim položil. Celé toto učení jsem mohl získat díky tomu, že si mysleli, že jsem student, a proto mi nadšeně pomáhali.

Stručně řečeno, věděl jsem, že každý den strávený v práci, bylo by to den učení, za předpokladu, že zastaví stranou aroganci svého inženýrský titul a věděl, získat respekt a spolupráci stavitele.

Ponoříme-li se přímo do předmětu kompetencí, které musí stavební inženýr získat od stavitele, musíme si nejprve ujasnit, co máme na mysli pod pojmem „Kompetence“, což není nic jiného než: „ty znalosti, schopnosti a dovednosti, které musí člověk splnit efektivně stanovený úkol a jsou to vlastnosti, které jej v určitém oboru umožňují “.

Měli bychom také vědět, že hlavní stavitel „má na starosti dohled nad prací prováděnou jinými zaměstnanci během provádění stavby, od zdiva až po dokončovací práce“, a jeho hlavní funkce lze zkontrolovat na následujícím odkazu: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Pak budeme vidět hlavní pravomoci inženýra a zejména těch, kde je praktická zkušenost s stavitele, získaných v průběhu času, pomoz nám kultivovat, zlepšit a posílit je v našem vývoji jako profesionál věnuje výstavbě.

Základní znalosti: jsou hlavní aspekty, které musí civilní inženýr znát předtím, než vykonává svou kariéru, a ty, které získaly během svého akademického školení. Musíme objasnit, že některé z nich jsou ze zkušeností vylepšeny.

• Znalost materiálů použitých v konstrukci: pokud je pravda, že ve třídě učíme na toto téma, existuje mnoho aspektů, aby mistr ví lépe, jako něco velmi jednoduchého, kvalita betonového bloku s jen ním a dotkněte se
• Znalost typů půdy: Jistě, že jsme viděli mnoho vykopávacích prací, můžeme např. Zkontrolovat, zda stavitel stavby znají kvalitu půdy jako základ základů.
• Znalosti o tom, jak optimalizovat využití materiálů: zde zkušenosti učitel pomůže nejen v tom, jak optimalizovat, ale i jako sklad, jaké jsou různé kvality a vlastnosti materiálů, které přicházejí do práce, to, co je nejvíce doporučené pro určitou práci , atd.
• Znalost strojů používaných ve stavebních projektech: zde se technik jistě naučí žargon, který pracovníci používají k identifikaci svých různých nástrojů a vybavení, ale také vědí, jak udržovat a opravovat zařízení používaná v konstrukci. Naviják, retro, jumbo, pick, lopatka, vrtačka atd. Budou známými jmény a nikoli jinými, protože se mění v závislosti na zemi a provincii, kde se dílo provádí.

Dovednosti: Stavební inženýr musí mít dovednosti, které mu umožňují efektivně vykonávat svou práci a na rozdíl od znalostí, které získávají pouze v oblasti práce.

• Schopnost pracovat společně a efektivně komunikovat příkazy: s jen sledoval dobrý mistr, inženýr může naučit se pracovat v týmu, a dávat pokyny jako odměnu a / nebo zlikvidován pracovníka.
• Schopnost delegovat úkoly a plánovat stavební práce: přestože plánování práce je funkce a přímou odpovědností inženýra práce, musí mít dostatek emoční inteligence diskutovat a analyzovat, co jste plánovali s předákem, a Určitě najdete nové nápady, jak by měly být prováděny každodenní činnosti.
• Schopnost stanovit čas potřebný pro každou činnost: tato dovednost se nejen naučí ze zkušeností, ale musíme znát pracovníky, jejich kvalifikace, jejich výkonnost a schopnosti; jelikož jsou primární aspekty, které ukazují výkonnost při provádění každé práce; proto první, který by měl být konzultován, je velitel stavby.
• Schopnost řešit problémy, které vznikají při výstavbě: v tomto okamžiku zkušenosti se počítá a určitě dobrý mistr musí mít dostatečné zkušenosti v tomto ohledu, jak to muselo trpěl, žil a vyřešit mnoho problémů, které vznikají v některém práce.

Dovednosti: Jsou výsledkem znalostí a dovedností od doby, kdy začal svou kariéru a díky zkušenostem z různých projektů se mu podařilo konsolidovat stavební inženýr.

• Vedoucí týmy tvořené techniky a pracovníky: to znamená mít "vedení". Inženýři nechali vůdce dělníků práce být pánem díla, posílit pokaždé, když mohou tento aspekt; vedení svého technického týmu a získání vlastního vedení s vaším postojem, dovednostmi a úctyhodným zacházením se všemi zaměstnanci.
• Určete zdroje potřebné pro každou činnost: zde zkušenosti a podrobné znalosti konstrukčních metod jsou nezbytné pro určení toho, jaké množství materiálů, personálu a vybavení jsou nezbytné pro splnění určité činnosti. Například, kdo v práci může lépe znát množství materiálů, počet zaměstnanců a jaké vybavení potřebujeme k vyprazdňování betonu z podlahové desky, odpověď je pouze jeden "master master"; i když technik bude schopen jej používat s větší technickou přesností.

Nepochybně existují technické kompetence, které musí mít stavební inženýr, což neuvádíme ve výše zmíněných, jelikož jsou to ty, které se na univerzitě naučily nebo získaly prostřednictvím dodatečných studií; jako například správu projektového programu, nebo aby bylo možné použít jednotkovou cenovou a rozpočtovou aplikaci. Všechny tyto zmíněné dovednosti a techniky jsou v současnosti shrnuty v základních aspektech 7, které jsou začleněny do profilu, který inženýr musí mít k dosažení profesionálního úspěchu, což jsou:

• Proaktivita a schopnost samostatného učení,
• Sociální dovednosti,
• Výkonné dovednosti,
• Řízení životního prostředí
• Inovace

Tyto aspekty můžete projít hlouběji v následujícím odkazu: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

Na závěr musíme potvrdit, že stavební inženýr, který zahájí svou profesionální činnost ve stavbě, ať už jako rezident nebo inspektor, má skvělou příležitost získat a posílit hlavní kompetence, které mu pomohou formovat jeho profil úspěšného profesionála. K tomu musí zachovat pokorný přístup a vědět, že na univerzitě byl vyškolen v technických oborech, ale jeho dobře využitá pracovní zkušenost ho vychovává. Musíte také uznat, že na staveništi pracují další odborníci s více zkušenostmi a znalostmi, a mezi nimi je to právě mistr stavitel, který vás může naučit nejvíce.